Мы создаем
людей
Наша
ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ
Повседневная жизнь маленьких Ньютоников разнообразна и интересна. Постоянно меняющаяся цепочка мероприятий, игр, развлекательных программ и спортивных мероприятий дарит детям незабываемые впечатления и развлечения.
Повседневная жизнь в дошкольном учебном заведении различается в зависимости от возрастных групп и выбранного расписания. Упражнения, игры, отдых, прогулки, а также питание организованы с учетом возрастных особенностей.
Наши
Занятия
В начале учебного года формируются группы, которые делятся по возрастным особенностям; первая младшая группа (от полутора до 3 лет), вторая младшая группа (3-4 года), средняя группа (4-5 лет), старшая группа (5-6 лет).
Учебная программа основана на методе «игры-обучение», который позволяет детям получать образование без ненужных умственных перегрузок. С учетом возрастных особенностей каждой группы занятия проводятся по разным методикам «игры-обучение». Дети учатся, играя, а также участвуя в различных образовательных мероприятиях. Продолжительность и образовательное содержание занятий различаются в зависимости от возрастных групп.
Метод «игры-обучение» и междисциплинарная связь являются ключевыми факторами в дошкольном учебном заведении. В начале учебного года учебная программа пересматривается, и каждый предмет преподается соответствующим специалистом.
В дошкольном учебном заведении предлагаются следующие образовательные программы:
Возраст
Мы встречаем детей там, где они есть.
2-3 ЛЕТ
Ваш ребенок должен уметь выражать свои мысли, мнения, чувства и потребности.
3-4 ЛЕТ
В этом возрасте дети должны уметь формулировать и выражать свои мысли, используя слова в предложениях в правильной последовательности.
4-5 ЛЕТ
В этом возрасте ребенок должен уметь воспринимать и воспроизводить небольшие рассказы, которые он слышал.
5-6 ЛЕТ
Ваш ребенок уже должен уметь сочинять и рассказывать короткие истории, а также описывать и объяснять некоторые явления.
Время для игр и отдых
Будучи образовательным учреждением и придавая значение образовательным программам, развитию познания мира и навыков детей, дошкольные педагоги придают большое значение игровому времени и отдыху детей. Занятия, игры и отдых организованы в плановом порядке с учетом особенностей каждой возрастной группы.
Прогулки
Одно из преимуществ дошкольного учебного заведения – наличие просторного двора, что позволяет детям гулять во дворе и в парке. Дети ежедневно проводят 1-1,5 часа во дворе. Во дворе проводятся упражнения и сельскохозяйственные работы.
- Учебный план, в котором особое внимание уделяется здоровому образу жизни детей:
